Świetlica

Barwny, jesienny miesiąc już za nami. Czas ten przyniósł nam wiele pozytywnych wrażeń oraz obfitował w wielorakie doświadczenia. Edukacja żywieniowa, a wraz z nią uświadomienie wychowanków o znaczeniu ruchu i odpoczynku dla zdrowia, przybrało kształt akcentu rozpoczynającego naszą przygodę z danym miesiącem. Piramidy żywieniowe, jadłospisy, wydzieranki zdrowych i kolorowych owoców oraz warzyw ozdobiły wnętrza świetlicy szkolnej. Całokształt prac w wykonaniu naszych uczniów, złączony w całość wraz z  pogadankami oraz dyskusjami, stał się okazją do promowania zdrowego stylu życia wśród najmłodszych.
 
Malownicze elementy natury obserwowaliśmy nie tylko na zewnątrz. Wystawa z przyniesionych oraz własnoręcznie wykonanych darów jesieni przeniosła wszystkich w wyjątkowy, jesienny czas. Artystyczne konstrukcje z żołędzi, kasztanów oraz szyszek ukazały bogactwo kreatywności oraz zaangażowania podczas tworzenia dekoracji.
 
14 października celebrowaliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Obchodom danego święta towarzyszyły tematyczne zagadki, rebusy oraz rozmowy na temat preferowanych cech nauczycieli. Wykonane zostały laurki oraz portrety pracowników szkoły. Twórcze prace uczniów w wyjątkowy sposób ozdobiły wnętrza naszej szkoły.
 
Dany miesiąc obfitował w wiele nadzwyczajnych uroczystości oraz dni. Obchodząc Dzień Poczty Polskiej wychowankowie zapoznali się z poszczególnymi symbolami, zawodem listonosza oraz funkcjonowaniem placówek poczty. Adresowaliśmy listy i pocztówki, a za miejsce ich przechowywania posłużyła nam własnoręcznie wykonana skrzynka. Pomysłowość oraz wyobraźnia uczniów urzeczywistniła okoliczności wydarzenia.
 
Jesienna aura towarzyszyła nam również w aspekcie literackim. Sięgaliśmy po wybrane, tematyczne dzieła, obrazując je następnie w formie plakatów oraz prac plastycznych. Wykorzystywane były różnorodne techniki, ukazując tym samym twórczą postawę naszych uczniów.
 
Dostatku uśmiechu i zapału dostarczył wszystkim Światowy Dzień Origami. Technika ta posłużyła jako element zabawy oraz ćwiczenie sprawności motorycznej rąk. Uczniowie zapoznali się z historią powstania oraz przykładami prac, prezentując następnie własne kompozycje. 
 
Dzień Kundelka obchodzony 25 października, rozpoczęliśmy od rozmowy na temat naszych czworonożnych przyjaciół. Przy wykorzystaniu aktywizujących metod pracy odpowiadaliśmy na pytania -”Jak należy dbać o zwierzęta?” oraz “Jak możemy im pomóc?” Zajęcia dopełnione zostały aspektem artystycznym.
 
1 listopada to czas pełen refleksji i zadumy. Uczniowie tworzyli tematyczne prace, utrwalając jednocześnie wiedzę oraz umiejętności odpowiedniego zachowania w miejscach pamięci.
 
Początek października podarował nam piękne i ciepłe dni, z których mocno korzystaliśmy, bawiąc się na placu zabaw oraz boisku szkolnym. Integrowaliśmy się podczas wspólnych gier oraz aktywności sportowych.
 
Wychowawcy świetlicy: P. Deluga, K. Krawczyk, E. Borek

Przerwa wakacyjna dobiegła końca, pozostawiając wśród nas aurę ciepłej, słonecznej pogody. Przygodę ze świetlicą szkolną rozpoczęliśmy od wspólnego powitania wszystkich uczniów oraz poznaliśmy regulamin naszych zabaw świetlicowych. Własnoręcznie wykonane wizytówki oraz zabawy integrujące grupę stwarzały okazje do zapoznania się z rówieśnikami oraz zawierania nowych, szkolnych znajomości. Wciąż towarzyszące wspomnienia letnich dni zademonstrowane zostały w formie prezentacji wakacyjnych pamiątek oraz prac plastycznych uczniów.
W miesiącu wrześniu zorganizowano zajęcia dotyczące nauki znaków drogowych. Głównym celem było zwiększenie świadomości dzieci na temat bezpieczeństwa oraz ułatwienie im rozpoznawania i rozumienia znaczenia głównych symboli. Zajęcia rozpoczęły się od krótkiej prezentacji filmu edukacyjnego. Kolejnym punktem była praca plastyczna, podczas której uczniowie mieli za zadanie stworzyć własne znaki drogowe. Zajęcia były pełne radości i zaangażowania. Dzieci wyszły z nich z większą wiedzą oraz umiejętnościami, które będą przydatne w przyszłości.
15 września obchodziliśmy święto kreatywności, czyli Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to dzień, w którym promuje się pomysłowość, odwagę i wyrażanie siebie poprzez sztukę. Inspiracją danego święta stała się książka „The Dot” autorstwa Petera H. Reynoldsa, która opowiada historię dziewczynki, odkrywającej swoją twórczą moc poprzez wykreowanie małej kropki. Uczniowie tworzyli prace plastyczne, następnie rozmawiali o swoich zdolnościach i umiejętnościach. Fotografie z własnoręcznie wykonanej fotobudki zwieńczyły obchody nadzwyczajnego wydarzenia.
            Pożegnanie lata oraz nadejście nowej pory roku - jesieni, obserwowaliśmy stale wraz ze zmianami zachodzącymi w przyrodzie. Zajęcia wzbogacane były o tematyczne quizy, krzyżówki oraz pogadanki i metody aktywizujące. Wkomponowany aspekt literacki podczas wspólnego omawiania wiersza W. Bełzy pt. “Abecadło o chlebie”, kształtował wśród uczniów postawę szacunku oraz wdzięczności. “Jesień” J. Czechowicza przeniosła wszystkich w nastrojowy czas barwnej pory roku. Wnętrze świetlicy szkolnej uatrakcyjnione zostało o jesienne krajobrazy oraz dary aktualnej pory roku.    
O wyjątkowym, owocowym podarunku jesieni dyskutowaliśmy dodatkowo przez kolejne dni. Celebrowaliśmy wspólnie Światowy Dzień Jabłka, nabywając wiedzy na temat rodzajów, zastosowania oraz składników odżywczych. Promowanie zdrowego odżywiania się oraz zachęcanie do spożywania jabłek stało się jednym z głównych celów danego wydarzenia.  Obchodom towarzyszyły dodatkowo zabawy rytmiczne oraz zajęcia manualne.
Dnia 30 września w świetlicy szkolnej uczciliśmy Dzień Chłopaka. Pozostając w świątecznym nastroju, towarzyszyło nam dużo uśmiechu i zabawy. Redagowane były życzenia oraz wykonywane plakaty. Nasi chłopcy na medal otrzymali również tematyczne upominki ?

Karta świetlicowa

Przez cały rok szkolny 2023/2024 świetlica realizowała Ogólnopolski Projekt Edukacyjny pt.  "Zabawa sztuką". Czas na podsumowanie, podziękowanie i wręczenie certyfikatów dla naszych zaangażowanych uczniów. Mamy nadzieję, że zobaczymy się w przyszłym roku szkolnym. Czekają na was ciekawe konkursy, projekty oraz nagrody.

Zapraszamy.

Wychowawcy świetlicy. 
 

Majowe dni od początku zachwyciły nas wspaniałą pogodą. Wychowankowie świetlicy szkolnej wraz z opiekunami zagospodarowali ten czas na zabawy oraz aktywności sportowe, korzystając z placu zabaw oraz boiska szkolnego. Wolny czas w sali uatrakcyjniany był poprzez układanie puzzli, gry planszowe, karciane, zręcznościowe. Sięgaliśmy po wybrane dzieła literackie z naszej biblioteczki. Nie zabrakło również zabaw muzyczno – ruchowych oraz manualnych. Uczniowie zapoznali się ze sztuką składania papieru – Origami. Poprzez kształcenie wrażliwości estetycznej, ćwiczenie koordynacji wzrokowo- ruchowej, wychowankowie stworzyli wachlarz różnorodnych dzieł.  Ćwiczenia relaksacyjne z zakresu jogi sprzyjały z kolei umiejętnościom skupienia uwagi, koncentracji, pobudzając tym samym wyobraźnię. Budowanie konstrukcji przestrzennych z klocków dostarczyło uczniom wielu pozytywnych wrażeń.
23 maja obchodzony był Światowy Dzień Żółwia.  Projekcja filmów edukacyjnych przybliżyła wiedzę oraz ukazała wiele informacji o sympatycznych gadach. Wybrane ciekawostki zostało zapisane przez uczniów. Obchodom dnia towarzyszyło również wspólne czytanie wierszy, rozmowy oraz prezentacja wykonanych różnymi technikami prac.  
Dzień Matki jest jeden raz w roku, szczęśliwy i pełen uroku. W tym dniu pragniemy wszystkim Mamom złożyć życzenia, życząc dużo zdrowia, szczęścia i powodzenia.
Od słów danego wiersza rozpoczęliśmy obchody wyjątkowego święta – Dnia Matki. Chcąc podziękować za dobroć, miłość i okazywane ciepło wychowankowie świetlicy stworzyli portrety obrazujące wizerunek Mamy. Redagowane były życzenia, wykonywane laurki oraz dekoracje z kwiatów.
Ostatni tydzień maja poświęcony został tematyce owoców i warzyw, w związku ze zbliżającym się Dniem Soku. Pogadanki na temat ulubionych soków dopełnione zostały artystycznym aspektem. Technika wyklejania posłużyła uczniom do stworzenia wyjątkowych prac. Dobry humor oraz zaangażowanie towarzyszyło nam przez cały czas.

 
W myśl przysłowia “Kwiecień - plecień, bo przeplata, trochę zimy, trochę lata…” rozpoczęliśmy przygodę z danym miesiącem. Pomimo zmieniającej się aury pogodowej czas ten pełen był ciekawych wyzwań oraz aktywności.
 
Pierwszy tydzień miesiąca poświęcony został zdrowiu, ze zwróceniem uwagi na właściwe odżywianie się, higienę oraz aktywność fizyczną. 4 kwietnia obchodziliśmy Dzień Marchewki. Towarzyszyło temu słuchanie tematycznych utworów muzycznych, rozmowy o właściwościach zdrowotnych danego warzywa, ćwiczenia oraz zabawy ruchowe. Przy wykorzystaniu tablicy interaktywnej uczniowie tworzyli wirtualne, zdrowe kanapki. Czas ten wywołał wiele uśmiechu oraz bogaty był w twórczą pracę uczniów.
 
Dzień niekwestionowanej królowej słodyczy jaką jest czekolada wniósł dobry nastrój oraz ekscytację. Uczniowie zapoznali się z ciekawostkami dotyczącymi historii jej powstania oraz procesu wytwarzania. Czekoladowe przysmaki uwiecznione zostały w postaci prac plastycznych.
 
Obchody Dnia Ziemi celebrowane były poprzez rozmowy o naszej planecie oraz projekcję filmu edukacyjnego, po obejrzeniu którego nastąpiła krótka dyskusja. Gry edukacyjne w atrakcyjny sposób przybliżyły treść danych zajęć. Utrwalona wiedza na temat dbania o naszą planetę zachęciła wychowanków do działania w sferze proekologicznej. Zbiór wspólnie wykonanych czynności wzbogacił wiedzę oraz uaktywnił wśród uczniów kreatywność. Zajęcia podsumowane zostały wykonaniem tematycznego plakatu oraz dzieł obrazujących Ziemię.
 
Ustanowiony przez UNESCO Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich służy popularyzacji czytelnictwa oraz ochronie własności intelektualnej. Uczniowie zapoznali się z procesem publikowania książek. Prowadzone rozmowy dotyczyły także poszanowania względem egzemplarzy oraz sposobów dbania o nie. Przybliżona wychowankom została również charakterystyka zawodów związanych z powstawaniem pozycji drukowanych. Kreatywność oraz twórczość uczniowie zaprezentowali za pomocą własnoręcznie wykonanych książek.
 
W ostatnim tygodniu kwietnia trwały przygotowania do obchodów trzech majowych świąt - Święta Pracy, Dnia Flagi oraz rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Poprzez rozwijanie zdolności manualnych, uczniowie stworzyli patriotyczną gazetkę. Rozwiązywane były tematyczne zagadki oraz rebusy.
 
Zajęcia świetlicowe to również czas na realizację zabaw swobodnych, zdobywanie nowych umiejętności i sprawności. Towarzyszyły temu zabawy konstrukcyjne, integrujące grupę rówieśniczą, gry stolikowe, muzyczne oraz ruchowe.

“W MARCU JAK W GARNCU”
 
ŚWIETLICA SZKOLNA - PODSUMOWANIE MIESIĄCA
 
Przygodę z miesiącem marzec rozpoczęliśmy wspólnie od przygotowań do obecnej już, wiosennej pory roku. Aby umilić czas oczekiwania uczniowie podczas zajęć plastyczno- technicznych tworzyli różnobarwne, tematyczne prace. Zapoznając się z wierszami autorstwa M. Konopnickiej oraz J. Brzechwy rozmawialiśmy o zwiastunach, jak również najbardziej charakterystycznych cechach wiosny.
 
Świętowaliśmy Dzień Kobiet. Uczniowie wykonali prace przestrzenne obrazujące wiosenne kwiaty - tulipany. W trakcie zajęć redagowaliśmy wspólnie życznia, organizowane były zabawy oraz rozmowy tematyczne, podczas których wychowankowie swobodnie wyrażali własne zdania.
 
Zapoznanie z treściami poszczególnych legend oraz podań ludowych wywołało wśród uczniów duży entuzjazm. Z zaciekawieniem wysłuchali polskich utworów, które następnie przedstawili w formie plastycznej. Tablica interaktywna posłużyła nam do ćwiczeń edukacyjnych na temat poznanych dzieł.
 
Koszyki wielkanocne, pisanki, kurczaki to elementy dekoracyjne powstałe w wykonaniu naszych uczniów. Prowadzone dyskusje na temat kultywowania tradycji, zapoznanie z obyczajami oraz symbolami pozwoliło przenieść wszystkich w radosny czas oczekiwania Świąt Wielkanocnych.
 
Rozwijanie talentów oraz zainteresowań uczniowie wykazywali poprzez dodatkowe aktywności. Kreatywnie spędzali czas podczas zabaw sportowych, muzycznych, plastycznych oraz konstrukcyjnych. Umiejętności planowania oraz analizy doskonalili poprzez gry i zagadki logiczne.
 
 

W związku ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi w świetlicy szkolnej odbył się konkurs techniczny pt. “Palma Wielkanocna”. Prace wykonane zostały z żywych, lub suszonych roślin oraz materiałów papierniczych. Uczniowie wykazali się starannością oraz kreatywnością w doborze materiałów.
 
Wyniki konkursu:
 
Miejsce I - Maja Orłowska, kl. IB
Miejsce I - Laura Pakieła, kl. IIIC
 
Miejsce II - Alicja Czyż, kl. ID
Miejsce II - Jagoda Matwiejczyk, kl. IF
 
Miejsce III - Liliana Durka, kl. IF
Miejsce III - Krzysztof Świdwa, kl. IC
  
Wyróżnienie otrzymały:
 
Alicja Staniszewska, kl. IC
Anastasiia Prymachuk, kl. IIF
Maja Gołębiewska, kl. IIIC
Anna Oleksiak, kl. IB
Oliwia Grabowska, kl. IB
Lena Łoniewska, kl. IB
 
 Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział w konkursie.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!